我的课堂,我做主--“学做结构设计”教学设计

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一、教学目标  (一)知识与技能。1、学会分析设计一个简单结构应该考虑的主要因素;2、能进行简单的结构设计,并绘制草图,做出模型。  (二)过程与方法。学生通过经历制订方案、制作模型、评价设计等过程,学会将所学结构知识应用于结构设计,体验结构设计的基本过程与方法。
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