【摘 要】
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当前,学生的德智体全面发展越来越受到各界人士的高度关注,国家也在逐步加快推进综合素质教育体系建设的步伐。为了探寻新形势下小学体育教学的新模式,本文从分析小学生和小
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当前,学生的德智体全面发展越来越受到各界人士的高度关注,国家也在逐步加快推进综合素质教育体系建设的步伐。为了探寻新形势下小学体育教学的新模式,本文从分析小学生和小学体育的特点出发,紧密结合2011年课程标准和当前新形势对小学体育教学提出的新要求,即整体需要形成良好风气、外在需要增强身体素质、内在需要形成健康思维,进而从两大方面提出了当前形势下提升小学体育教学效果的对策建议:一是应充分利用多媒体技术,丰富教学手段,提升教学效果;二是注重开发新的运动形式,升级教学模式,充实教学内容。
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