【摘 要】
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新课程改革背景下对语文教学提出了更高的要求,微课教学是新形势下提出的新型教学思路,我们教师就应该具备与时俱进的教学能力,不断改进教学模式,促进学生们学习能力的提高。
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新课程改革背景下对语文教学提出了更高的要求,微课教学是新形势下提出的新型教学思路,我们教师就应该具备与时俱进的教学能力,不断改进教学模式,促进学生们学习能力的提高。本文针对当前的小学语文教学进行了详细的研究,并根据学生们的学习现状提出了几点促进微课在小学语文教学应用的建议,希望对广大教师有所指导。
Under the background of the new curriculum reform, Chinese teaching is put forward higher requirements. The teaching of micro-teaching is a new teaching method proposed under the new situation. Our teachers should have the teaching ability to keep pace with the times, improve the teaching mode and promote the students to learn Ability to improve. In this paper, a detailed study of the current primary school Chinese teaching is carried out. Based on the students’ current learning situation, some suggestions are put forward to promote the application of the microlock in primary school Chinese teaching, hoping to guide the teachers.
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