【摘 要】
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<正>同课异构,顾名思义,是指对同一篇课文构思不同的教法。通常,我们所进行的同课异构是选用同一教学内容,由不同的教师来构思形成不同的教学设计。由于教师不同,所上课的结
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<正>同课异构,顾名思义,是指对同一篇课文构思不同的教法。通常,我们所进行的同课异构是选用同一教学内容,由不同的教师来构思形成不同的教学设计。由于教师不同,所上课的结构、风格以及所采用的教学方法、策略也各有不同,这就构成了不同内容的课。前不久,在山东潍坊举行的"首届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会"上,王崧舟老师以两种完全不同的教学模式解读了《与象共舞》一课,震撼了在座的每一个人。不同的课堂,不同的价值取向,可是每一节课都是那样地充满智慧之火花、感性之色彩、诗意之精华。
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