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三元积累条件下投资的规模控制与结构调整
【出 处】
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经济纵横
【发表日期】
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1992年9期
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摘要：当前，小学阶段就已经开始了英语教学，但英语教学水平并不太理想，而且国内也缺乏合适的语言环境，大大地阻碍了小学生英语水平的提高。作为英语的基础，词汇是英语教学中一个非常重要的元素，如果没有词汇上的储备，那么英语的学习将变得异常困难。本文针对当前小学英语词汇教学中存在的问题做出了分析，并且提出了一些关于小学英语词汇教学改进的措施，旨在提高我国小学英语词汇教学的水平。 关键词：小学英语 词汇教学
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