应用现代信息技术促进初中地理探究性学习的教学策略

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsp110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术与学科课程的整合应用已成为课堂教学改革的必然趋势。现代信息技术与地理教学的整合充分体现了新课程的新理念,在地理教学中,合理利用信息技术的自主探索、多重交互、资源共享等特点,充分调动学生的积极性、参与性,提高教学效率,使学生的创新思维和实践能力在整合中得到提高,塑造全面发展的学生。 The integrated application of information technology and subject curriculum has become the inevitable trend of classroom teaching reform. The integration of modern information technology and geography teaching fully embodies the new concept of new curriculum. In geography teaching, it makes full use of the independent exploration of information technology, multiple interaction and resource sharing in geography teaching so as to fully arouse the enthusiasm and participation of students and improve the teaching efficiency , So that students’ innovative thinking and practical ability to be improved in the integration, shaping the all-round development of students.
其他文献
本文主要从合理安排复习铺垫与情境创设、巧妙联系直观算理与抽象算法、灵活处理算法多样与算法最优、准确把握学生探究与教师引导、高效结合计算教学与问题解决五个方面阐述
文章通过文献资料、访谈、问卷调查、实地考察等方法,对高职体育基础课程进行了改革与创新,进一步强化体育教育的面向功能,努力提高教学质量,打造具有高职体育特色的课程教学
在英语教学实践中,教师通过提高问题情境创设行为的有效性,使英语课堂更精彩,学生的学习兴趣更浓,学习信心更足,英语综合素质得到提高,在英语课堂中创设问题情境要遵循一定的
随着课程改革的逐步深入,任务型教学策略在高中英语教学过程中被广泛采用,焕发出强大生命力。现代教育教学理论强调,课堂学习当以学生为主体,通过师生、生生之间的多边、多元
随着我国教学改革的不断深入,对教育的理解不能只停留在传统知识的传授上,还要对学生的身体给予更多关注。新课程改革后,人们对体育教学有了新的认识。本文针对新课程改革背
教育是培养高素质人才的重要手段,随着社会的进步,教育对一个人能力的培养作用将日益凸显.我国教育相关管理部门与教育机构正极力探索更有效的教育教学方式,以期完善我国的教
在新课程背景下,要构建符合小学信息技术学科实际的“课堂教学有效模式”,必须针对导致信息技术课堂“无效、低效”的因素,探索有效的课堂教学模式和教学设计与万式.
要让学生学好C语言,应该从思想上让学生有正确认识,进而打好基础,掌握必要的算法,勤于上机实践,从计算机的处理方式角度出发写程序,这样循序渐进,注意方法,终会收获成功.
摘 要: 随着新课程标准的颁布和实施,高中政治教师的教学观念应不断更新,高中政治课堂教学正由传统知识教学向能力培养过渡。在如今的高中政治课堂上,教师应采用新的教学方法着重培养高中生新的学习方式,促进高中生的能力培养,实现由传统教育向素质教育的转变。  关键词: 高中政治课 传统教学 新课程 教学观念  近年来,随着社会改革的不断深入,社会生活发生了翻天覆地的变化,政治、经济、科技文化等各个方面都得
物理课堂演示实验在中学物理教学中占有相当重要的地位,目前在我国仍有某些老师在上课很少做或根本不知道该如何做演示实验。在此背景下,本文对怎样选择和进行课堂演示实验提