【摘 要】
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麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,我国从1965年广泛使用麻疹减毒活疫苗后,麻疹的发病率和病死率已大幅度下降,但近年有增加趋势.本研究比较分析浙江省丽水地区成人与儿童麻疹的流行病学情况和临床特征.对象与方法一、研究对象收集2008年1月至2012年12月浙江省丽水市中心医院住院的麻疹患者,共纳入符合麻疹确诊或临床诊断标准的患者105例.其中确诊病例90例(儿童54例,成人36例),临床诊断病例
【机 构】
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323000浙江省丽水市中心医院温州医学院附属第五医院感染科,323000浙江省丽水市中心医院温州医学院附属第五医院感染科,浙江省丽水市莲都区紫金街道社区卫生服务中心预防接种科,323000浙江省丽水
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麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,我国从1965年广泛使用麻疹减毒活疫苗后,麻疹的发病率和病死率已大幅度下降,但近年有增加趋势.本研究比较分析浙江省丽水地区成人与儿童麻疹的流行病学情况和临床特征.对象与方法一、研究对象收集2008年1月至2012年12月浙江省丽水市中心医院住院的麻疹患者,共纳入符合麻疹确诊或临床诊断标准的患者105例.其中确诊病例90例(儿童54例,成人36例),临床诊断病例15例(儿童9例,成人6例).儿童组(≤14岁)63例,男42例,女21例,平均年龄(8.0±2.3)个月;成人组(＞14岁)42例,男17例,女25例,平均年龄(30.0±5.9)岁。
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目的 了解维持性血液透析(MHD)患者HCV感染的危险因素及其交互作用.方法 采用多中心整群抽样方法,面对面询问,收集435例MHD患者的人口学,以及与HCV感染发生可能相关的行为因素等资料,同时检测抗-HCV和HCV RNA水平.采用非条件Logistic回归方法计算OR值和95％CI,并进行单因素和调整可能混杂因素的多因素回归分析.结果 MHD患者抗-HCV阳性30例,其中5例HCV RNA阳
患者女,54岁,福建宁德人,从事海带加工业,因间歇发热、进行性消瘦并嗜酸粒细胞升高2个月余入院.2013年7月始无明显诱因出现发热,稍畏寒,在多家医院就诊均发现外周血嗜酸粒细胞比例明显升高(0.20～0.46),骨髓检查亦提示嗜酸粒细胞比例增高;肝脏CT增强扫描示肝内多发占位灶;住院期间曾行抗感染和糖皮质激素治疗,仍间歇发热,且热型不规则,最高至39.6℃.因发现血吸虫抗体弱阳性,粪便检查示人芽囊
目的 评价AST与血小板比值(APRI)在判断转氨酶(AST和ALT)正常值上限2倍以下的慢性HBV感染者肝纤维化程度中的作用,便于指导临床抗病毒治疗.方法 选择临床诊断慢性HBV感染且AST、ALT均＜2倍正常值上限的患者349例,行常规实验室检查和肝脏活组织检查,计算出APRI,比较不同的肝纤维化程度与APRI的关系.应用受试者工作特征(ROC)曲线评价APRI模型的诊断价值,采用Spearm
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内质网是真核细胞中蛋白质合成、折叠、组装及运输的主要场所.当细胞内钙离子稳态失衡、缺氧以及氧化应激时,过量的未折叠蛋白和(或)错误折叠蛋白在内质网内聚集,引发内质网应激(endoplasmic reticulum stress,ERS)[1].ERS作为机体内的一种自我保护机制,维持内质网稳态平衡;但是过度或者持续的ERS又可以诱导细胞凋亡[2].研究发现,HCV感染可诱导肝细胞发生ERS,并参与
摘 要：在初中数学学习中，不少的学生存在数学学习困难的问题，在数学学习中一直处于被动的、消极的学习状态，阻碍了初中生的数学学习效果提升，影响了初中数学教学整体效果的提升，也是导致学生数学学习两级分化严重的主要因素.为了解决这一问题，本文以初中数学教学为例，分析了学困生的学习障碍问题，并进一步提出了数学学习障碍的改进策略，旨在优化数学教学方式，关注学困生的数学学习，以提升学困生的数学学习能力. 关
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摘 要：数学是一门集抽象与复杂于一体的学科，学习过程枯燥，教学效果很难达到预期水平.而情境化教学，可以将知识融于情境中，让学生在情境中学习、感受知识，使学生从不同角度、不同层次体会知识的内涵，领略数学知识的奥妙，构建精彩数学课堂. 关键词：情境;初中数学;课堂教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2021）32-0048-02 收稿日期：2021-