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数学建模是重要的数学核心素养,通过数学概念课、活动课、复习课等不同的课堂教学实践,让初中学生体会模型思想、建构数学模型、运用数学模型,培养初中学生的数学建模能力,提高初中学生的数学素养.
初中数学建模能力的培养探析
【摘 要】
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数学建模是重要的数学核心素养,通过数学概念课、活动课、复习课等不同的课堂教学实践,让初中学生体会模型思想、建构数学模型、运用数学模型,培养初中学生的数学建模能力,提高初中学生的数学素养.
【机 构】
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永泰县教师进修学校,福建 永泰 350799;福清市高山育才中学,福建 福清 350319
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2022年1期
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