【摘 要】
：
【知识经济时代高等教育新功能】龙竹在《中国经济信息》(2001年第14期)上发文指出，随着经济的发展，人们对教育的需求越来越强，拥有高学历已成为大多数人的自觉行动．终身教育、终
论文部分内容阅读
【知识经济时代高等教育新功能】龙竹在《中国经济信息》(2001年第14期)上发文指出，随着经济的发展，人们对教育的需求越来越强，拥有高学历已成为大多数人的自觉行动．终身教育、终身学习已成为教育发展的趋势．教育在国民经济中所起的作用越来越重要：首先，高等教育是社会发展的基础动力。在人类社会发展中，教育的进步与生产力的发展密不可分，科技革命的每一个脚步无不伴随着教育的发展史。知识经济时代的来临．
其他文献
所谓“意”，指的是文本中蕴含的思想内容及作者丰富的情感。“形”指的是文本的言语形式、表达特点。“意形结合”，顾名思义，就是在阅读教学中既要学习文本内容，还要关注文本语言。那么，在阅读教学中，我们可以采取何种策略，来实现意形结合，相得益彰的和谐之境呢？ 一、诵读——拨心灵“情”弦 苏霍姆林斯基说过：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有音响。”教师要想方设法走进学生
【教学片段】分数的初步认识。 片段1： 课件展示分饼情境图（如右图所示）。 师：如果把一块饼分给两个人吃，这样分合理吗？ 生（几乎异口同声）：不合理。 稍作停顿，一位学生举手。 师：哪怎样分才合理呢？你们讨论讨论吧！ 片段2： 情景1：4位学生围着一块不算大的蛋糕准备分着吃。 情景2：东东将蛋糕按十字形平均分成4份。正准备吃时又来了4个孩子，每个孩子都要拿到1块，怎么办呢？ 情
浙江省临安市白沙村，一个掩映于茫茫大山中的偏僻山沟，土地不过一隅，人口不过数百。但就是这样一个小地方，不仅因为全村年收入超过千万，人均年度纯收入超过1．5万而名扬浙东，而且其秀
由国家环保总局指导，中国环境文化促进会组织编制的国内首个环保指数“中国公众环保指数——民生指数”（以下简称“民生指数”）近日发布。
学习语文应站在语文的立场，抓住语文之根本，直面课文，潜心会文；站在学生的角度，从学习规律入手，以学生真正学会和培养学生会学为最终目标；站在语言的立场，挖掘文本中的各种语言现象，进行对语言的感受、理解、巩固、应用等一系列活动，教习语文之法。 一、在高频反复的读中习得读书之法 首先，初读课文应以学生“原初体验”为主，强调读书的“陌生感”。应摒弃前人阅读的心理定势和先入为主的分析，让学生的阅读活动回
古树名木是自然界和祖先遗留给我们的珍贵财富。它们历经万年千载，阅尽人间沧桑，与本地的自然、社会、经济、文化密切相关，反映环境变迁、世事兴衰，是探索自然奥秘和了解历史证据
一、数形结合，抽象思维 “数”与“形”反映了事物两个方面的属性。数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系，与直观的几何图形、位置关系结合起来，通过“以形助数”或“以数解形”使复杂问题简单化，抽象问题具体化，从而起到优化解题途径的目的。 例如，北师大版第十册“露在外面的面”（如下图所示）。 教材是通过枚举法得出结论：“每增加一个正方体露在外面的面就增加4个面。”如果有这样的正方体100个、100
<正> 自1956年第一部电视剧播放至今,中国电视剧己走过了二十八年的历程。为了把电视剧的发展过程作为一门历史科学对待,为了把电视剧的艺术实践和理论问题置于历史的背景上进行研究,从而总结历史经验教训,为今后科学地、深入地进行电视剧理论研究打下基础,北京广播学院电视系、北京电视剧艺术委员会、北京电视剧艺术家协会于1987年2月22日至26日,在北京召开了“中国电视剧发展史学术研讨会”。来自全国各地的电视理论工作者,来自第一线的电视剧导演和编剧,以及有关高等院校的教师共四十余人参加了会议。会议围
<正> 一个以研究广播戏曲业务为宗旨的学术团体——全国市级电台广播戏曲研究会,不久前在安徽省合肥市成立。这个研究会的挂靠单位是北京广播学院。出席广播戏曲研究会成立会的代表们认为,电台与教学单位、研究部门横向联合组织学术团体,有利于促进理论研究与业务实践的结合,对于双方都是有益的。处于广播宣传第一线的编辑记者,可望得到理论方面的指导和帮助,教学研究部门则可以及时了解实际工作中的新鲜经验和存在的问题,使教学和研究工作更具活力。