【摘 要】
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思政教育是我国基础课程改革的研究热点,笔者以《中医诊断学》这门课程为例,初步开展高职教育中思政课程的探索,尝试高职教育中中医授课中融入思政要点的可行性和必要性,以提升学生新素养,培养工匠精神,适应现代社会发展需求.
【机 构】
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河北中医学院 河北·石家庄 050000;石家庄医学高等专科学校 河北·石家庄 050000
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思政教育是我国基础课程改革的研究热点,笔者以《中医诊断学》这门课程为例,初步开展高职教育中思政课程的探索,尝试高职教育中中医授课中融入思政要点的可行性和必要性,以提升学生新素养,培养工匠精神,适应现代社会发展需求.
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