【摘 要】
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<正> 《法律常识》(简称“法常”)是政治课近年来新开设的一门重要课程,探索怎样教好这门课,首先要理解好教材的特点。“法常”教材有那些特点? 第一个特点是“法”字。首先
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<正> 《法律常识》(简称“法常”)是政治课近年来新开设的一门重要课程,探索怎样教好这门课,首先要理解好教材的特点。“法常”教材有那些特点? 第一个特点是“法”字。首先从“法常”的教材的内容来看,新编“法常”教材的内容共有十二课,第一课是导言,第二课至第十一课是基本内容,第十二课是总结课。十二课的内容可分为五个单元:第一单元“法”是什么,为什么要学,如何学;第二单元宪法和我国宪法的基本内容;第三单元违法和制裁;第四单元犯罪与刑罚,以及如何同犯罪作斗争;第
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<正>江泽民同志在中共十四大报告中明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这是关系社会主义现代化建设全局的重大决策,它为我国经济体制改革指明了方向,为经济加速发展增添了巨大的动力,具有划时代的重大的现实意义和深远的历史意义。
<正> 1985年,湖北省举行中学教师教材教法过关考试,我县三十一所初级中学的二十六名政治教师参加考试,结果过关二十四人,占93％。人们都说我们的政治教师队伍棒极了。那么,我们
刑、赏是法家商鞅治国的重要方法,但两者的位置不同。他说:'重罚轻赏,则上爱民,民死上;重赏轻罚,则上不爱民,民不死上。……王者刑九赏一,强国刑七赏三,削国刑五赏五。&#
<正> 这个会,是在邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想下召开的。中学的思想政治工作,要为我们国家九十年代以后的发展着想。以邓小平同志为
<正> [一] 从一九二八年开始,新经济政策在苏联实际上终止了。自此以后,经过一系列激动人心的运动和变革,到三十年代中期,社会主义的第一个模式——我们现在通常称之为“苏联模式”最终形成了。
社会的政治、经济、文化的发展与社会的稳定，是一个长久的历史课题。社会的发展尤其是社会的高速发展，必然会出现前所未有的各种社会问题，影响社会的稳定。社会的发展与社会的稳定是相互关联的。计划经济与市场经济对社会稳定的影响有很大差别。对社会发展和社会稳定要“两手抓，两手都要硬”。
<正> 勤就是勤奋,即不懈地努力等;骄,就是骄傲,即自以为了不起,看不起别人、自满,听不进劝导和批评。在学习上,我们的态度应取前者,万不能有后者。有位大文豪曾说过:“书,是
<正> 中国古代中世紀史,实际上是从原始公社至鴉片战争以前的中国通史。顾名思义,通史自不同于断代史,尤其是专门史,象哲学史、文学史、美术史等。它包括的时间长、方面广,象政治、经济、文化范围内的东西都在内。“应当反映一门知识的现代水平,应当成为这门學科的各种问题的研究的总結。”这个要求适用于一切学科,而对本门学科来说,还必须做到:既要有縱的贯通,又要有横的综合,才能适应时间长、方面
<正>中国西南喀斯特山区以云贵高原为主体,南部边缘是桂西南和桂西北山地,北部边缘是川东南山地。这一地区经济发展比较落后,其中滇东南、乌蒙山区和桂西北是全国划定的贫困地区,摆脱贫困、走向繁荣是这一地区经济社会发展的主题。 一、主导产业的选择