论文部分内容阅读
《北京测绘》第六届编委会召开第二次会议
【出 处】
:
北京测绘
【发表日期】
:
2002年02期
其他文献
新课改以来,我们在看到了数学课堂内发生喜人变化的同时也看到另外一种现象,由于课改后对计算教学的目标进行了适当调整,降低了计算教学的要求,因此,学生进行计算练习的量少了,学生
采用T矩阵聚合和广义散射参数矩阵的混合方法将内含多个柱体的分层偏心介质圆柱等效为一个微波网络,利用聚合T矩阵算法求得多个柱体的总体T矩阵作为网络的负载反射矩阵.介质
就一种副载波复用光纤通信传输系统进行了研究,得到了系统的载噪比与多种影响系统性能的因素之间的关系,在此基础上就这一系统进行有线电视传输的可行性进行了研究,结果表明这是
在初中物理学习调查中,发现约占30%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,对这部分学生的进一步调查,发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好。为什么会出现效果与动机的
新课标高考数学试题中选择题稳定在12道题左右,分值60分,占总分的40%。从内容上选择题知识覆盖面广,注重多个知识点的小型综合,小巧灵活,渗透各种数学思想和方法,易中难适度配比使
为研究粗糙海面和粗糙海面上刃形峰对海岸雷达波传播的影响,在粗糙海面和刃形峰衍射损耗公式中引入了更符合实验结论的粗糙海面反射系数,并用来计算雷达波在粗糙海面(含刃形
参与是指导学生作为学习活动的主体在学习中所进行的具有主体性的实践行为,参与的广度是指全体学生都参与进来,而不是少数学生参与,参与的深度是指学生是理解、记忆还是主动探究
数学作为一门基础学科,它具有一定的抽象性、系统性、逻辑性,致使学生学习数学有了一定的难度。学习积极性是小学生从事学习活动的推动力,是完成学习任务所必备的条件。如果小学