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基于国家大力倡导的高等职业技术人才“1+X”证书培养模式，本文以济南工程职业技术学院建筑工程技术专业的教学改革为依托，探索以就业岗位、课程体系建设、技能竞赛和职业技能等级证书四要素的融合，为进行深入的教学改革提供了参考方向。
建筑工程技术专业岗课赛证融合育人模式的探索——以装配化施工方向为例
【摘 要】
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基于国家大力倡导的高等职业技术人才“1+X”证书培养模式，本文以济南工程职业技术学院建筑工程技术专业的教学改革为依托，探索以就业岗位、课程体系建设、技能竞赛和职业技能
【机 构】
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济南工程职业技术学院;济南工程职业技术学院
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年5期
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