论文部分内容阅读
【摘要】
发展与提升思维，从智慧地解读文本开始
【摘 要】
：
【摘要】 思维发展与提升是语文四大核心素养的重要组成部分，对于高一学生，发展与提升思维要立足于课堂，从智慧地解读文本着手，重点要培养思维的深刻性和周密性。智慧地解读文本，要以核心素养为核心、以学生为中心，大胆取舍，智慧组合。 【关键词】 高中语文 核心素养 发展与提升思维 智慧解读文本 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号
【出 处】
：
中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
【摘要】 新课程强调，要注重人文性，要坚持以人为本的教育理念，以学生的发展为中心，创建和谐的育人环境，促进全体学生全面、协调、健康地成长。有效的课堂教学，应该是愉悦的，和谐的，因此我们应该努力构建愉悦和谐的语文课堂教学氛围。 【关键词】 愉悦 和谐 初中语文 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2
【摘要】 在传统教育理念熏陶下，初中学生会认为只有文化课程才是最重要的，美术课程不重要。随着素质教育的推进，学生的综合能力培养越来越重要，学生审美意识的培养成为教学中越来越突出的问题。初中美术课程需要进行科学合理规划，以完善学生的人格，文章对培养学生审美能力进行探讨，以为学生后续全面发展奠定基础。 【关键词】 初中美术 学生审美能力 对策探讨 【中图分类号】 G633.955
【摘要】 高中教学中，政治课程是重要的教学组成部分，在当前的社会发展和学生的成长中，政治教学发挥着重要的推动作用，有助于学生养成正确的政治观念，帮助学生更为直观的认识政治生活，加入政治生活。当前的高中政治教学存在一些问题，本文结合教学实际，针对多样化教学方法在高中政治教学实践中的应用措施进行了分析，希望可以优化多样化教学的应用效果，提升高中政治课教学的质量。 【关键词】 多样化教学 高中政治 教
【摘要】 古诗词是中华民族灿烂文化的精华，是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。小学生提前走进古诗词，能让他们感受中华文明古国语言的精美与丰富，感受民族文化底蕴的神采之所在，同时对培养孩子高尚的情操、良好的审美能力有着不可低估的作用。 【关键词】 创设情境 诵读古诗 古诗词 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-
【摘要】 在我国， 2008北京奥运会、2010广州亚运会、2018年广东省运动会的舉办，使全民运动、全面运动的观念更加深入人心，真正体会到广大人民群众对体育运动的充分热爱。在这种大环境下，作为一线的体育教师，如何为提高人民、特别是青少年的身体素质、运动能力出一份力，如何更好地利用好我们高中体育课堂教学，这就引起了我们的深层次思考。而语言作为体育课堂教学的重要手段，在此将起着不可替代的作用。本文正
【摘要】 高中阶段的体育教学对学生以后的生活有重要的影响，通过高中体育的学习，一方面能够增强体质，保持良好的心态，助力学习。另一方面科学的体育教学能够激发学生对体育学习的热爱，养成热爱锻炼的好习惯，并终身受益。为此，高中体育教学要认识到德育教育的重要性，选择最科学、适当的当时做好教学工作，从而提高教学水平，实现体育教学的意义。本文主要从高中体育教学中渗透德育教育的意义及途径入手，以期能够为高中体育
【摘要】 随着我国素质教育改革的不断深入，素质教育的核心内容是对学生各方面综合能力全面进行提高。针对于高中生来说，除了将高考的必考学科知识扎实掌握，还包括其它各学科知识也要引起学生和教师的足够重视，要在多方面提高学生的综合能力。在传统高中教学中，音乐课一直不受重视，因为其是不参与高考的学科，学校和教师都认为音乐课的学习不重要，马马虎虎就可以了，其实这种观点是错误的，新课改要求学生的德、智、体、美、
摘 要：根据新时代科技的发展要求，随着人们对生活更高水平的追求，大家开始对教育越来越关注，对人才的培养越来越重视。人才发展的全面性是必然的要求，拓展知识的宽度需要具有学习迁移的能力，这样会对我们新知识的吸收有事半功倍的效果。高中化学是动手动脑联合的重要科目，本文将结合学习迁移理论和高中化学学科中的特点，在实际案例中，具体阐述迁移理论相对于传统教学方式的区别和优势。 关键词：学习迁移理论;高中化学
【摘要】 英语写作教学是高中英语教学的重点内容，属于学生必须掌握的基本技能，直接影响学生的英语素养提升。本文从基于小组合作参与式教学模式在高三英语写作中应用的意义入手，深入进行分析，结合实际情况明确其重要性，并以此为基础提出合理的教学策略，以促使学生全面发展。 【关键词】 小组合作参与式 教学模式 高三英语 写作教学 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A