【摘 要】
：
急性下壁心肌梗塞时胸前导联ＳＴ段改变的机制与临床意义（１０００９３）北京香山海军干休所门诊部于志兵（１００８５３）北京解放军总医院急诊科孟庆义急性透壁性心肌梗塞的心电图改变是在反映心肌坏死区的导联
【机 构】
：
北京香山海军干休所门诊部,北京解放军总医院急诊科
论文部分内容阅读
急性下壁心肌梗塞时胸前导联ＳＴ段改变的机制与临床意义（１０００９３）北京香山海军干休所门诊部于志兵（１００８５３）北京解放军总医院急诊科孟庆义急性透壁性心肌梗塞的心电图改变是在反映心肌坏死区的导联上出现宽而深的Ｑ波；坏死区周围心肌损伤区的相应导联上出...
Mechanism and clinical significance of ST segment changes in chest lead during acute inferior wall myocardial infarction (100093) Beijing Xiangshan Naval Health and Welfare Clinic Outpatient Department Yu Zhibing (100853) Beijing People’s Liberation Army General Hospital Emergency Department Meng Qingyi Electrocardiogram of acute transmural myocardial infarction Change is reflected in the myocardial necrosis area leads to broad and deep Q waves; necrosis of the myocardial injury area around the corresponding leads on the ...
其他文献
开展课外实践活动,可以打破班级授课的局限,是课本知识回归生活实践的重要途径。在进行资源与环境之国情教学的过程中,我指导学生开展了一次实践调查活动,并完成作品《教科书
“数学广角”是人教版义务教育课程标准实验教科书从一年级下开始增设的一个内容,旨在尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式,采用生动有趣的事例呈现出来,从
我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷电击折了。家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都裂开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了。我听了,很是伤感。如今
名称:李志杰/欧志光公司名称:胡周黄建筑设计(国际)有限公司电话:2893 3000传真:28345281参赛单位:A座D室自制空间香港楼价可谓冠绝全球,每每数十平方米的单元往往动以千万。
本节课的教学过程,以解释两个生活现象(车轮为什么要做成圆的?为什么能旋转的盖子的容器口子一定要做成圆形?)来研究圆的特征,让学生两次经历了:
This lesson’s teaching p
开放式协作学习是指一种先进的课堂教学操作方法,表现为对课堂教学的一些环节和要素采取开放的姿态。如:教学题材、练习、评价的开放、学习环境、学习方法的开放。 一、开放学习环境,营造轻松愉快的学习氛围 学习环境主要包括学习资源的环境和人际交流的环境。 学习资源应该是丰富而且每个学生都易获取的。①给学生提供各种类型的信息源,比如经特定设计的教科书、视听媒体、计算机软件及互联网资源库。教师不再扮演信息
我们对数学练习题的设计,要有利于学生自我建构数学知识,有利于丰富学生的生活过程。本文从把练习的自主权还给学生,数学练习题的内容要反映学生的生活两个方面进行了分析。
《科学课》杂志2005年第2期、第6期分别刊登了关于“热空气”实验的改进,我被两位作者大胆创新的举措所折服,于是也试着在他们的基础上对实验进行改进。1.引入对比实验教材中
密柱支撑低层钢结构工业化住宅体系为一种新型工业化住宅体系。通过对一个采用加强型高频焊接H型钢梁贯通式节点构造的足尺结构进行循环试验,揭示了该结构体系在水平地震作用
英国家庭素有“把餐桌(dinning table)当作课堂”的传统(tradi-tion):从孩子第一天与家人共同进餐起,父母就对其进行潜移默化的进餐教育,帮助孩子养成良好的用餐习惯,掌握良