【摘 要】
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一、深化认识,创新思维,抓住机遇,努力提高教育媒体的传播力经过几代人的艰苦创业,我国电视业已形成庞大的规模:一是播出机构、节目套数和内容生产数量很大。截止到去年底,全
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一、深化认识,创新思维,抓住机遇,努力提高教育媒体的传播力经过几代人的艰苦创业,我国电视业已形成庞大的规模:一是播出机构、节目套数和内容生产数量很大。截止到去年底,全国教育系统主办的教育电视台44座,开办1310套开路播出的电视节目,139套付费电视节目。二是传输覆盖网和用户规模很大。2010年底,我国电视人口综合
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