提高小学语文课堂教学的有效性策略

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课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。影响课堂教学的因素也有很多,为了提高课堂教学的有效性,必须以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。
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