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现代心理学家和教育学家的研究表明，创造性是人的本质特性之一，是每个人都具有的一种潜在能力。人们的创造性思维和创造潜力的发挥，决不取决于先天生理因素的遗传，更重要的是取决于后天的努力和实践，其中教育培养是重要的一环。
浅谈初中生创造性思维的培养
【摘 要】
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现代心理学家和教育学家的研究表明，创造性是人的本质特性之一，是每个人都具有的一种潜在能力。人们的创造性思维和创造潜力的发挥，决不取决于先天生理因素的遗传，更重要的是取决
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2007年9期
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