信念

来源 :速读·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangtietie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “梨虽无主,而吾心有主”。梨乃世界自然之物,无法思考,任由人们摆布。相比于如此之类事物,人的思维完善,更为重要的是心之所向。
  心中信念明朗的人不在少数,其中,著名断臂钢琴家~刘伟却格外引人注目,发人深省。
  刘伟,一个农村大山里走出来的孩子,因为儿时的一次意外触电事故,使他不得不选择截去双肢。从此,他的生活开始“与众不同”。翻天覆地的改变让他一度曾想过放弃自己,但对钢琴的喜爱与向往支撑他走到现在。日复一日,年复一年,刘伟用双脚弹奏出了无数名曲。终于,他用经历磨练,脱变完美的形象被世人所熟知。
  刘伟失去了双手,但却用双脚书写自己生命的华章。让他有此成就的并非他人,而是跟随自己的心。心有多广,人生的舞台就有多广。做到“心中有主”,成功还会远吗?
  历史的舞台,多少人因为心中不放弃的信念而成为人生赢家,正如居里夫人发现“镭”一般,广为流传,历久弥新。
  居里夫人一生崇尚于科学,致力于科学,为了科学事业倾其所有。“镭”作为一种放射性物质危害极大,很多科学家都不敢做出尝试,有的或中途放弃,而居里夫人却从他们中脱颖而出,成为巾帼英雄。整天留恋于实验室,居里夫人的健康曾一度受到严重威胁,但她从不曾放弃,永远朝着心中的目标奋斗着。时间是慷慨的,它让居里夫人在有生之年发现了“镭”,成为了人类化学研究史上的里程碑。
  居里夫人坚定着自己的信念,将化学事业毅然决然的走下去,从未想过回头。这样的信念支撑她战胜病魔,最终到达成功的彼岸。
  如若人生前途迷惘,或目标有所动摇时,不如问问自己的心。心中有信念,它会告诉该怎么做,以及坚持下去的意义。
  钢琴家刘伟,居里夫人的例子典型,也引人深思,给人启发。他们心之所向,将走向深渊的万劫不复重新拖了回来,并载着它们一路前行,沿途的困难成了垫脚石,只是问心,问信念,一直不回头的走下去,迈向成功的顶峰。
其他文献
摘 要:社会在发展,时代在不断进步。教育教学领域应紧跟时代发展的步伐,以培养出更多的能适应社会发展需要的高素质人才。但是无论何时,课堂教学效果都是一线教师不懈追求的目标。因而,在初中政治课堂教学实践中不断探索,可以找到些许构建高效课堂的良策,也逐渐提升了学生的素质。  关键词:初中;政治;高效课堂.  伴随着社会的发展,素质教育登上教学改革的前沿阵地,并以其优势迅速深入人心。轻松愉悦的高效课堂,成
利用1990~2011年NOAA卫星中国区域OLR资料、以及2000~2011年MODIS全球5km分辨率地表反照率产品,对库区、西南地区、长江中下游地区的OLR进行了统计分析,统计对比了2003年蓄水前
一、保险资金 1999年我国保费收人为1393.22亿元,如果按照国际通行的80%资金可以进行投资计算,可运用资金为1100亿元左右。因此保险资金将成为开放式基金的重要客户。从保险
摘 要:传统的高中生物课堂教学,教师是主讲,学生是听众,教师只注重知识的讲授,不会关注学生的情感体验,以致学生对生物学科产生厌倦。如何改变学生对生物学科的看法,重新提升学生的积极学习态度?是高中生物教师应该探究解决的问题。  关键词:高中;生物教学;学生;学习态度  随着新课改的具体实施,课堂教学更加关注学生学习过程,更加注重学生的情感体验。高中生物教材的设计也更加体现了对学生态度情感的培养。因此
摘 要:在课程改革进行得如火如荼的今天,历史老师也必须转变自己的教学方式,放弃过去教师讲学生听的传统授课模式,将课堂的主动权交给学生,培养学生自主探究的能力,在课堂上和学生做到很好的互动。教师要试着把课堂交给学生,知道他们怎样进行自主探究。  关键词:初中历史;新课程改革;培养兴趣  学生升入初中以后,接收到很多新知识,平日所学的科目也有所增加,内容难度加大,这无疑加重了他们的学习负担。刚开始学生
幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作,是其他一切工作的基础,坚持正面集中教育,积极进行引导;把安全教育渗透到幼儿的一日活动之中;运用各种方法,让孩子学会自我保护;家
摘 要:在我国,英语一直受到人们的重视,英语学科从小学就开始学习。然而,在广大农村地区,由于教学条件和英语语言环境的限制,造成农村初中生英语口语水平普遍较低,口语交际能力亟待提高。广大农村英语教师已经清楚的认识到这一问题的存在,提高学生口语交际能力成为当务之急。英语作为一种实用性较强的语言,农村初中英语教师在教学时,应努力为学生创设口语交际的环境,让学生有机会进行交际,让学生养成运用英语交流的习惯
摘 要:数学是思维的体操,学生数学素养的一个重要方面是数学的思维能力,特别是创新思维能力,作为数学教师,应当如何帮助学生从小养成勤于思考,勇于创造的良好的学习习惯,并有效地进行创新思维,这是每一个数学教师值得研究和探讨的课题。  关键词:教学环境;探求知识;兴趣;直观教学  数学知识是人类智慧的结晶,每一个知识点都有产生发展的过程。数学是人类生产生活重要的工具,与我们的生活是紧密联系在一起的。我们
摘 要:随着社会的快速发展,创新成为社会的主流。小学阶段是培养学生良好学习习惯,开发学生智力的好时期,更是培养学生创新思维的有利时期。因而,作为小学语文教师,应充分结合语文学科的特点和小学生的实际,在知识教学的同时积极开展创新教育研究,以开发学生的创新意识和创新思维,培养学生的创新能力。  关键词:小学语文;创新;教育;研究  随着社会竞争的不断加剧,创新型人才成为社会的稀缺资源。教育教学作为培养
前不久,“我们”二字被铺天盖地的秀恩爱用烂在了网络中。其中,一张主人公头发花白,相偎相靠的“我们”无意间引起了轩然大波。他们是歼-10原型机的总设计师宋文骢与总工程师薛炽寿。他们正注视这自己为之奉献了一生的战斗机的首飞。这一飞,耗尽了他们无悔的一辈子!  看着他们微微佝偻的背影,想起了顾城的《门前》~我们站着,不说话,就十分美好。两个老人搭着肩,没有言语交流。他们的眼前,是如亲人般的歼-10战斗机