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让科学走出尴尬
让科学走出尴尬
来源 :教师之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zht336
【摘 要】
:
19世纪初英国浪漫主义诗人济慈的早期诗作中,最喜欢用的一个意象是彩虹,但在他的后期作品中,却没有一句描写彩虹的诗句,据说是因为他有一天看到了牛顿从物理学角度来解释彩虹
【作 者】
:
冯梅
【出 处】
:
教师之友
【发表日期】
:
2003年10期
【关键词】
:
人文素养
基础教育
自然学科
人文学科
课程改革
教育评论
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19世纪初英国浪漫主义诗人济慈的早期诗作中,最喜欢用的一个意象是彩虹,但在他的后期作品中,却没有一句描写彩虹的诗句,据说是因为他有一天看到了牛顿从物理学角度来解释彩虹的文章,从此他对彩虹再也赞赏不起来.
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