【摘 要】
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本文就矿山企业各项技术经济指标,即产品质量、回收率、综合回收利用、企业实际盈利、贫化,达产率呈下降趋势等的分析.认为只有强化企业的科学管理.才能提高产品质量.改善综
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本文就矿山企业各项技术经济指标,即产品质量、回收率、综合回收利用、企业实际盈利、贫化,达产率呈下降趋势等的分析.认为只有强化企业的科学管理.才能提高产品质量.改善综合回收利用.降低贫化、提高选矿回收率和发挥现有生产能力.增加经济效益、获得有效资源,同时指出管理水平差的原因以及针对企业管理问题,提出在组织领导.宏观管理.微观管理、科学办矿方面的对策,供研究商讨.
In this paper, the technical and economic indicators of mining enterprises, namely, product quality, recovery rate, comprehensive recycling, actual profitability of enterprises, depletion, the rate of decline in yield and so on.It is believed that only by strengthening the scientific management of enterprises in order to improve product quality Improve comprehensive recovery and utilization, reduce depletion, increase beneficiation recovery rate and make full use of existing production capacity, increase economic benefits and obtain effective resources, point out causes of poor management level and propose leadership in organization and macro management. Micro-management, scientific management of mining measures for research to discuss.
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目的:评价分析重度真菌性角膜炎在用冰冻保存的供体角膜行治疗性角膜移植术后的基础上,再次施行光学性角膜移植的临床结果。 方法:选择1999年1月至2004年12月于邵逸夫医院
摘 要： 本文主要阐述当前初中历史教学中对学生进行情感态度价值观培养的重要性，以及实施情感态度与价值观目标教育中存在的问题和方法。 关键词： 情感 态度 价值观 历史教育 新课程改革要求教师在教学中注重对学生进行情感态度价值观的培养，特别历史教育对帮助学生坚定正确政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质具有重要的导向作用。下面结合日常教学谈谈历史教学中如何贯穿情感态度价值
摘 要： 随着信息时代的飞速来临，计算机的学习已经成了初中教学中必不可少的基础学科，但是在当前的教学体系下，计算机教学的效果不容乐观。究其原因，主要是当前担任计算机学科的教师不能找到恰当的方法对学生进行教学及当前学校对计算机教学的不够重视。本文针对这一现象，提出在初中计算机教学中运用兴趣教学法，旨在提高学生对计算机学习的热爱程度。 关键词： 兴趣教学法 初中计算机 教学运用 在当前社会，计算机
教育是国家的重点工程，国家快速发展的原动力是好的教育产业。21世纪是信息化时代，各种新技术、新知识不断涌向高校，传统教育模式已经不能适应新一代的大学生学习的需要，为适应不
摘 要： 教师要通过努力，从实际工作出发，从教学内容、教学方法、课堂教学的艺术等方面入手，使学生真正意义上懂得信息技术课程的现实作用和重要价值。教师在对学生有一定的统一要求的基础上，根据不同层次学生的实际情况积极引导他们在信息技术课上发展个性。 关键词： 信息技术 分层教学 寓教于乐 信息技术是近年来开设的一门新课程，该课程日渐重要。信息技术课的宗旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了
随着中西文化的交流与交融,属西画体系的水彩艺术逐渐本土化。受中国传统艺术的影响,水彩艺术中留白的涵义得到广延,它不仅指在水彩程序中后面画的部分的留白,如风景画写生先
摘 要： 对学生的信息素养进行培养是信息技术教师的主要工作，如今，信息技术教师急需转变自身角色，以课堂的建构者角色取代复制者的角色。此外，还要打破陈规，转变学习观念、师生关系、教学策略及课堂组织管理方法等，从而使教学质量得到提高，以适应信息社会的发展需要。 关键词： 初中信息技术教学 教师角色 转变 在初中信息技术教学中，培养和提高学生信息素养的关键是教师对自己在教学中扮演的角色要有充分的认识
摘 要： 中学思想政治课集思想性、时代性、理论性于一体，是中学德育教育的重要渠道。要实施素质教育，就要转变以往的教学思想，努力为国家培养合格的人才。把握时代脉搏，紧跟时代步伐，是政治课教学的生命力所在。因此，满足课本知识的横耕竖犁显然是不够的，应该对教材内容结构作大胆调整，发散思维。 关键词： 思政课堂教学 创设情境 实践应用能力 多媒体应用 中学思想政治课集思想性、时代性、理论性于一体，是中
摘 要： 学生解题，教师讲评习题是高中物理教学中的一项重要的活动，特别是在高三复习过程中，习题讲评更是常态化的教学方式。文章就如何让变式设问提升高三习题课的品位展开论述。 关键词： 一题多解 一题多变 一题多问 题目分拆 学生解题，教师讲评习题是高中物理教学中的一项重要的活动，特别是在高三复习过程中，习题讲评更是常态化的教学方式。高三习题教学目的就是让学生“从做中学”，加深对物理概念、规律的认
摘 要： 为了更好地培养初中学生的地理思维能力，为高中学习地理打下基础，作者结合教学实际，提出三点策略：首先，激发学生浓厚的学习兴趣；其次，确立学生的学习主体地位；最后，加强课堂理论教学与生活实际的联系。学生思维能力的培养是一个长期过程，需要教师把这种能力的培养渗透到每节课里。 关键词： 初中地理教学 学习兴趣 主体地位 生活实际 思维能力 引言 地理是一门边缘学科，它与多学科交叉联系。在初