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文言文教学要瞄准学生“最近发展区”确定目标，营造氛围，抓住契机，以点激面，激发学生兴趣，拉近学生与文言文的距离，让学生在文言文学习中找到成功的快乐，从而提高学生学习文言文的语文素养和学习效率。
关于高中文言文阅读教学的几点思考
【摘 要】
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文言文教学要瞄准学生“最近发展区”确定目标，营造氛围，抓住契机，以点激面，激发学生兴趣，拉近学生与文言文的距离，让学生在文言文学习中找到成功的快乐，从而提高学生学习文言文的语
【机 构】
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湖北江汉油田广华中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2012年5期
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