学科精神相关论文
科学精神在思想政治学科核心素养的四个基本要素中起着指导性的作用,其要义在于坚持马克思主义世界观和方法论。笔者在初中道德与......
学科融合是高中新课程实施的必要之路。在高三思想政治跨科复习过程中,调动"政治+"学科知识,深化学生认知;设计"政治+"学科任......
马约翰先生是中国早期体育学的代表人物,在中国早期体育学的发展中发挥着难以磨灭的作用,这主要表现在三个方面:一是马约翰提出了......
新课标对于化学的定义,补充了化学学科的特征,强调教学内容要贴近生活、社会实际,新增学科核心素养.发展核心素养的要求体现了化学......
[关键词]初中 语文教学 学科精神 语文教学，应该有自己的学科精神。有了学科精神，教学就有了共同追寻的目标，有利于形成学科的......
对比五年全国高考卷中的“天体运动”这一道试题的命题角度与命题背景,探讨物理学科的核心素养和学科精神在这一道题中的体现。
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新课程改革下，各种新理念层出不穷，但我认为，语文教学，应该有自己的学科精神。有了学科精神，教学就有了共同追寻的目标，有利于形成学科的......
大学物理面临着如何提高教学效率和效能的问题，而实现这一目标的关键是要改革经典学科教学的传统观念，在工科专业中重新给经典学......
化学课程是开得比较晚的一门课程。面对新的学科，学生往往会产生新奇与畏惧，所以，如何正确地引导他们产生兴趣就显得犹为重要。特别的......
语文教学，应该有自己的学科精神。有了学科精神，教学就有了共同追寻的目标，有利于形成学科的“风骨”与特质。语文教学的学科精神应该......
语文教学,应该有自己的学科精神.有了学科精神,教学就有了共同追寻的目标,有利于形成学科的“风骨”与特质.语文教学的学科精神应......
对于语文教学,一直以来都存在很多的问题,究其根源就是很多教师没有掌握到语文教学的学科精神,导致语文教学缺乏其特殊的“风骨”.......
物理学是科学学科的领头羊，具有很强的育人功能，概括起来有以下五个方面：物理知识、物理方法、物理思想、物理观念和物理精神。如果物......
分析了读者拒借和读者违规的种类及表现形式,研究了非和谐因素的原因及其影响,阐述了和谐图书馆的培育和构建.......
学科精神是教学方法、教学品质、教学研究的精神升华。我们的语文教学，应体现学科魅力，更应体现学科精神。有了学科精神，教学就有了共......
比较文学作为一门学科被建立的时候，它的精神基础究竟是什么？从来没有一门学科的研究对象包容了那么多的语言、文化和学科背景。文章......
在椭圆问题中,部分几何量和参数无关,不会随着参数大小的改变而改变,而定点和定值这两个几何量和参数无关,这就构成了椭圆中的定点......
孙本文是中国早期社会学的领军人物,在中国早期社会学的发展中发挥着难以替代的作用。这主要表现在三个方面:一是孙本文建立了一个......
一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。现代小学科学教育不仅仅要教给学生科学知识、技能、方法......
儿童的数学学习,只有在历程中才能真实地发生、深入地推进和长足地发展。关于历程,当下存在不少认识误区,导致儿童数学学习虚假、......
当今社会,全球化、一体化与多样化、个性化悖论性并存。民族学有着兼容并蓄的开放态度、文化整体的关怀、文化平等与包容的理解以......
化学新课程理念：以学生发展为本，为学生提供学习经历并获得学习经验，以德育为核心，强化学科精神和人文精神的培养；以改变学习方式为突破......
新课程主张“课程发展就是教师发展”，强调课程与教师一体化，鼓励教师要创造性地用好教材，要求教师在教学中要注意融入自己的学科精神......
历史学科在科学精神和科学素养的培养方面起着重要作用,这就需要重视科技史的教学,从三个方面努力:对教材内容大胆取舍;深入挖掘学......
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近年来,不少学生在学习生物课程是只会套用书本知识,根本谈不上创新,更谈不上良好的素养,即缺乏科学探究精神。若长此以往,教育就......
在南国农先生90华诞之际。作为一名涉足教育技术领域不久但又注定要长期在此领域奋斗的晚辈．总想表达点什么，却又不知从何下手。论学......
林语堂于1935年在美国出版的《吾国与吾民》是一部社会人类学的经典著作。林语堂以概括的笔调客观论述了中华民族的民族性格与国民......
孙本文先生是中国早期社会学的领军人物,在中国早期社会学的发展中发挥着难以替代的作用。这主要表现在三个方面:一是孙本文建立了......
梦想课程包括阅读梦想、艺术梦想、科技梦想和旅行梦想等方面,它基于学生短板,打破学科界限;基于学校核心理念,实现螺旋式渐进;基......
党的建设可以说是理论和实践相结合的政治建设,也可以说是一门政治艺术。如何建设党建学科,构建合理学科体系,是需要着力思考和研......
比较文学作为一门学科被建立的时候,它的精神基础究竟是什么?从来没有一门学科的研究对象包容了那么多的语言、文化和学科背景。文......
语文教学之学科精神,首先是一种语言精神,它是语文教学之生命特质;其次是一种审美精神,它是语文教学之风格表征;第三是一种文化精......
结合学科发展的现状和实际，应该强调我国教育人类学的双重学科属性，即人类学的部门学科和教育科学的基础性学科。我国教育人类学的学......
