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WQ—3型多功能切割机减速器系统的研制
【出 处】
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南方航空科技
【发表日期】
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1996年4期
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记者：在持续升温的国学热背景下，很多小孩子都在背诵《三字经》《千字文》《百家姓》《弟子规》等，您对这一现象怎么看？
或许是我们生活的语言环境让我们理所当然地认为语文没必要下那么多的工夫,也可能是僵化的语文教学模式让我们丧失了学习的热情。曾有同学这样说:“我自己读《报任安书》时,
一、对经济世界的理性追问及其意义“有 没有向上倾斜的需求曲线 ?”每一个学过经济学的人都知道“希克斯需求曲线”是一条向下倾斜的曲线 ,即在同一个需求水平 ,对同一个商
现代汉语量词系统中，“枚”多用于书面语，使用范围较为狭窄，限于器物、用具等无生命的东西，不用于动物也不用于花草树木。但是近来，我们在各种媒体中经常可见量词“枚”修饰人的用例。如： (1)一首歌、一句台词、一位笑星或者美女，乃至一枚公司老总，春晚一露脸，全国大流行。这就是春晚的骄傲。(《时代用报》2010年2月25日) (2)立威廉，怎么看都是帅哥一枚吧，不过相比于明道、阮经天沸沸扬扬的绯闻，立
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少时读红楼，留在脑子里的是一番闹哄哄的光景。总感觉不是这会儿主子训话，就是那会儿丫鬟吵架，要不就是大宴会小聚餐什么的：青年读红楼，大抵是随波逐流，跟着那帮真假红学家走，总要围绕家族命运探究出所谓的—二三来：如今读红楼，思路变得十分简单，觉得一部红楼，就是些人儿在活动：而这帮人儿的活动，与咱们身边的人与事，竟无二般差异。 清朝遗老王国维论词，有“隔”与“不隔”之说。他在评价欧阳修时说：“语语都在目
【摘 要】探索中职学校专业建设与就业创业教育的融合，提出两者相融合的策略：以就业创业教育为导向，加强职业教育专业建设，依托职业教育专业建设开展就业创业教育，搭建在校中职学生就业创业支持平台。 【关键词】中职学校 专业建设 就业创业教育 实践 融合 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）04B-0004-02 中职学校的专业建设与就业创业教育从整体职业教
检查学生上晚自习情况，每当看到班级有学生讲话，在我走到教室窗外要劝止的时候，总是习惯性地先敲一下窗子，然后再提高声音制止。之所以有这个习惯，也是缘于一次同样的晚自习检查。记得那天，我突然大声劝止，坐在窗户边上的一位女生一下直起腰来，脸通红，用右手使劲拍打胸口，在我走下那一楼层的楼梯时，还听到女生说“吓死了吓死了”。 这就是我们常挂在嘴上的说法：为学生着想。其实，我们只要在日常教育教学行为中稍加注
2010年3月28日至29日,由中国教育学会中学语文教学专业委员会、中国教育学会教育分会教学论专业委员会、浙江师范大学人文学院与教师教育学院主办,浙江师范大学浙派语文教育