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文章探讨高中地理教学中培养学生识图能力的策略。高中地理涉及的地图应用类知识较多,要求学生具备较高的图像识别能力,能够快速从地图中获取有效信息,这是学生地理核心素养的主要体现。教师要有目的地培养学生的识图能力、信息提取能力,增强学生对地理地图信息的敏感度,使学生有效运用信息学习地理学科知识。