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本文通过借鉴欧美先进的能力本位教育思想，引进一种以能力培养为目标、以学生职业需求为依据构建的参与式教学模式，并通过与传统教学方案的执行效果进行比较，进而研究参与式教学模式对乒乓球课日常教学中的具体效益。
参与式教学模式在普通高校乒乓球课中的应用研究
【摘 要】
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本文通过借鉴欧美先进的能力本位教育思想，引进一种以能力培养为目标、以学生职业需求为依据构建的参与式教学模式，并通过与传统教学方案的执行效果进行比较，进而研究参与式教学
【机 构】
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中国环境管理干部学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年7期
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