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数学学习对小学生科学素养生成的影响
数学学习对小学生科学素养生成的影响
来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiying
【摘 要】
:
现阶段,人们的科学素养普遍较低,尤其是在小学 教学中,学生的科学素养,在教学上存在空白,而提升学生科学素养的主要方法是:把语文、数学、科学充分结合,举办科学活动,进而培
【作 者】
:
杨青萍
【机 构】
:
重庆市合川区官渡镇福寿完全小学
【出 处】
:
发现(教育版)
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
数学学习
小学生
科学素养
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现阶段,人们的科学素养普遍较低,尤其是在小学 教学中,学生的科学素养,在教学上存在空白,而提升学生科学素养的主要方法是:把语文、数学、科学充分结合,举办科学活动,进而培养小学生的科学素养.基于此点,笔者以数学学习为例,浅谈学生科学素养生成的影响,并提出相应培养策略.
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