论文部分内容阅读
近年来,伴随着大数据的飞速发展,教育教学的信息化手段日新月异,综合了物联网、云计算、大数据等新兴信息技术的智慧教室应运而生,并在教学实践中展示出强大的生命力和广阔的发展前景.该文结合利用智慧教室开展物理授课的教学实践,对智慧教室带来的物理课堂教学生态的变革进行了全面的探讨.
基于智慧教室的高职物理教学的实践研究
【摘 要】
：
近年来,伴随着大数据的飞速发展,教育教学的信息化手段日新月异,综合了物联网、云计算、大数据等新兴信息技术的智慧教室应运而生,并在教学实践中展示出强大的生命力和广阔的
【机 构】
：
南京高等职业技术学校,江苏南京,210019
【出 处】
：
职业教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
摘 要： 新课程的实施再次掀起了素质教育的高潮，在近几年的新课程改革中，我们既有很多的茫然与困惑，又实验性地为数学课堂教学注入了生机与活力。逐渐的，作者总结出要将数学教学过程进行得更具有吸引力与创造力，就一定要以学生为主体，围绕学生开展数学课堂教学。 关键词： 数学课堂教学 学生主体 自主探索 张扬个性 一、自由民主，将课堂交给学生 数学课堂是教师进行数学教学的主要环节，也是课程改革的主要阵
微课由于其短小精悍、主题明确、灵活性强的特点和优势,在教育培训领域崭露头角,受到广大学习者的认可.在气象培训领域,微课的开发和应用仍处于起步阶段.如何针对不同课程教
(一)1947年3月,为了粉碎敌人的进攻,中央机关和我军主力主动撤出延安。中央决定把中央和军委两大机关分成三个部分:毛泽东、周恩来、任弼时主持中央工作,继续留在陕北指挥作
摘 要： 随着社会的发展，对于技术型人才的需求量日益增加，国家对于中职院校给予了扶持，使得中职院校有了好的發展前景。然而数学作为一门基础性学科，应当在教学过程中发挥好重要的辅助功效。如何在中职数学教学过程中有效提高其课堂质量，需先针对中职数学教学的课堂现状进行分析。 关键词： 中职数学教学 课堂质量 教学策略 从中职院校的数学课堂教学质量来看，由于学生数学基础差，缺乏兴趣与好的习惯等众多因素的
本文重点引导学生在学习过程中主动地发现问题,通过内在的活动积极思维,在掌握知识的过程中,也提高了学生自身的质疑能力。教师在教学实践中,通过多种形式,培养学生问的勇气
摘 要： 本文通过对数学生活化重要性的分析，以及数学生活化教学策略的讲解，分析了如何将数学生活化这一思想应用于数学教学中。 關键词： 数学教学 数学生活化 教学策略 数学知识来源于实践，又服务于实践，它与实际生活的联系十分密切。新课程标准指出：“重视从学生的生活经验和已有的知识中学数学和理解数学。”“教师应充分利用学生已有的生活经验，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程
摘 要： 顾名思义，数学实践是指以数学知识为载体，以实践活动为手段的一种数学教学活动，它在我国小学教师的教学过程中起着极其重要的作用，也是我国小学教师的一种职前培养。新的数学课程标准指出：数学学习应该富有挑战性和现实性，这样可以培养学生的观察、猜想、验证和推理能力。因此，在小学数学教学中教师要联系实际，通过数学实践活动培养并提高学生的综合素质。 关键词： 数学实践活动 综合素质 综合能力 一、
摘 要： 数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生拥有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。 关键词： 数学学习习惯 预习 专心听讲 动脑多思 作业 叶圣陶先生指出：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”其中良好的思维
摘 要：国家在近年来为满足更多公民的住房需求，推动房地产行业的进一步发展，不断增加住房公积金的放款量，在以往公积金贷款操作流程的基础上进行了简化处理，极大提升了放款速度，拓宽公民购房融资渠道，但同时也增加了住房公积金贷款的风险。本文主要针对住房公积金贷款的风险防范与管理策略进行了简要分析和探究，强化贷款资金风险防范体系的构建，提高对贷款风险的防控能力，推动我国住房公积金事业的稳定发展。 关键词：