【摘 要】
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所谓教学高潮,是指教学过程中在教师的启发引导下,学生的认知和情感反应达到顶点。它是师生双方教与学的积极性达到最佳配合状态的时刻。优秀的语文教师十分注意精心制造教学
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所谓教学高潮,是指教学过程中在教师的启发引导下,学生的认知和情感反应达到顶点。它是师生双方教与学的积极性达到最佳配合状态的时刻。优秀的语文教师十分注意精心制造教学高潮,使学生的意识处于觉醒和高度兴奋状态,富于创造的激情和成功的体验,“体验到自己在追求真理,进行脑力活动的自豪感”。于是,教学艺术便进入到审美的境界。
The so-called teaching orgasm refers to the process of teaching under the guidance of the teacher’s inspiration, the student’s cognitive and emotional response to the top. It is the moment when the enthusiasm of both teachers and students to teach and learn to achieve the best fit. Outstanding language teachers pay great attention to elaborate teaching orgasm, so that students are awakening and a high degree of awareness of excitement, full of passion and success of creating experience, “to experience their own pursuit of truth, mental activity pride ”. Thus, teaching art will enter the aesthetic realm.
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