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试论医学院校图书馆的图书采访工作
【机 构】
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河北省邯郸医学高等专科学校056029
【出 处】
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邯郸医学高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年3期
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现在通过修改注册表来进行系统调整的软件很多,它们都有一个共同特征:通过通俗易懂的描述和操作实现注册表修改,但却不会告诉你修改的是哪些键位,具体是如何修改的。我们为你
【摘要】课堂提问既是一门深奥的学问，又是一门艺术.教师要巧妙把握提问技巧，精心设计课堂提问，切实激发学生兴趣，激活学生思维，提高课堂效率. 【关键词】情感交流；启发思维；课堂效率 美国数学家哈尔莫斯说过：“问题是数学的心脏.”课堂提问是数学教学的重要手段，精巧的问题，犹如一个石头激起千层浪花，充分激活了学生的思维，促使其积极思考，并能活跃课堂氛围，可谓一举多得.因此，增强课堂提问的有效性，掌握
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【摘要】 随着课堂教学与日常生活之间联系性的逐渐加强，合作学习在初中数学中的开展可以有效增强课堂教学的实践性. 本文从初中数学教学的实际情况出发，通过对合作学习的认识和了解，进一步分析了合作学习在初中数学教学中的现状，然后有针对性地阐述了几点利用合作学习提高教学效率的方法对策. 【关键词】 初中数学；合作学习；研究 一、合作学习的概述 合作学习最早兴起于20世纪70年代的美国，到80年代中期
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