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采用调查问卷法、文献资料法、访谈法和数理统计法,对陕西理工大学学生健美操运动的认知及参与动机现状进行抽样调查和研究,从不同方面调查分析影响陕西理工大学学生参与健美操锻炼的主观和客观因素,找出健美操运动在陕西理工大学开展过程中的不足和改进措施,以更好地引导大学生锻炼,为陕西理工大学健美操的教学改革和教学质量的提高提供参考依据。