【摘 要】
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近年来缝管锚杆在煤矿井巷支护中得到广泛应用,取得了良好的技术经济效果。现据我们的使用实践体会,谈一谈该种锚杆的工作特点。 一、及时提供支承抗力 缝管锚杆的主体是一
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近年来缝管锚杆在煤矿井巷支护中得到广泛应用,取得了良好的技术经济效果。现据我们的使用实践体会,谈一谈该种锚杆的工作特点。 一、及时提供支承抗力 缝管锚杆的主体是一条沿纵向开缝的高强钢管,安装时被强制推入比其外径略小的钻孔中,锚杆由于受钻孔的环向约束而变形,与此同时形成了锚杆对孔壁的环向压力、沿锚杆全长方向的摩擦阻力和锚杆底部托板对
In recent years, the seam anchor bolt has been widely used in coal mine roadway support, and achieved good technical and economic results. According to our experience in the use of practice, talk about the kind of bolt work characteristics. First, the timely provision of supportive strength Anchor pipe anchor body is a longitudinally slit high-strength steel pipe, the installation was forced to push slightly smaller than the outer diameter of the drill hole, the bolt due to the hoop constraints and Deformation, at the same time the formation of a bolt against the hole wall of the ring pressure along the direction of the entire length of the bolt friction and anchor bottom pallet pairs
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参芪益气散是由黄芪、党参、当归、陈皮、白花蛇舌草等药材经粉碎，过筛，混和后加工制成的纯中药制剂。具有补气养血、健脾行气、增强营卫等功效。临床上主要用于动物机体虚弱，气
在近几年的数学教学实践中，我通过对新课程教学理念的积极探索，纵向分层教学和横向合作互相交织，把分层教学落到了实处，最终实现了层层递进。分层教学的课堂设计完全根据学生的实际、教材和新课程要求，将教学设计成不同层次的问题情景，由浅入深，分层递进，促使学生主动探索，积极思考，大胆猜想，提炼规律，使学困生由“维持性学习”走向“自主创造性学习”，使学优生能结合研究型、拓展型课题的探究或第二课堂的选修，不断拓
随着新课程的不断实施，课堂教学改革向纵深方向发展，而素质教育又是当今教育改革的主旋律，所以课堂教学既是教师展示课改的舞台，又是培养学生创新精神和实践能力的主阵地。转变教育观念，培养出有创新精神有开拓能力的高素质人才是当今教师的迫切的任务，初中数学教师首要先进行教学方法教学手段的创新，摒弃长期惯用而与现行创新教学相悖的陈旧思想方法手段。我认为教师可以从以下几个方面做一些尝试。 一、研读《数学课
在我校的一次数学教研活动中，一位五年级教师上了《找规律（1）》这节课（国标本苏教版55页例1）。这位教师虽然只是借助于一些普通的教学媒体进行教学，但教学效果良好。因此，这是一节朴实的数学课，是一节便于教师操作、有一定研究价值的数学课。本文旨在真实再现这一节课中三个层次的活动，同时笔者谈谈个人的认识。 一、教学活动 （一）优化解题策略，初步感知规律。 师：这节课老师要和大家做一组有趣的
采用传统的浮选法难以使辰砂和辉锑矿充分分离。研究出一种新方法,首先用浮选方法选出汞锑混合精矿,然后再用真空蒸馏法使汞锑混合精矿分离。
The traditional flotation me
摘 要： 本文论述了比较法在高校日语各阶段的教学的实际应用，旨在加强学生的理解和记忆，促进日语教学。 关键词： 比较法 高校日语教学 应用 中国和日本是一衣带水的邻邦，中日之间的交流自古以来就很频繁。近代，明治维新后日本成功摆脱了沦为半殖民地半封建社会的悲惨命运，经济文化飞速发展，成为亚洲第一强国。尤其是第三次工业革命以来，日本借机再次腾飞，成为世界上仅次于美国的第二大经济实体，中日之间的
德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”只有这样，教师才能走进学生的情感世界，把学生真正当成朋友，用自己的热情和真诚激发学生的情感，使学生具有乐观向上，积极进取，热爱学习，热爱生活，追求真、善、美的品格。 情感教育在数学教学中有着非常重要的作用，打个比方：如果说数学教学是长身体的骨骼和肌肉，那么情感教育则是在塑造一个人的灵魂。“没有强壮的身体是可怜的，但缺乏健
摘 要： 本文作者就如何激活數学课堂，提高学生的创新思维能力进行了有益的探讨。 关键词： 数学课堂 创新思维有力 培养 随着新科技与新文明的到来，世界进入了教育发展和革新时代。社会上的激烈竞争需要培养具有创造能力和开拓精神的人才。教育无论是在观念上还是在实施方法上都正在进行着巨大而深刻的变革，因此，在数学课堂教学中教师应多角度、科学地分析学生的情况，设定既符合新课标要求，又适合实际情况的积
摘 要： 文化教学是在英语教学中是很重要的一部分。为什么要进行文化教学，怎样进行文化教学，文化教学包括哪些内容，这些都是值得教师去研究学习的。 关键词： 英语教学 文化教学 教学内容 教学方法 语言是文化的载体，是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的，语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等，各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中
美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的動机是对所学学科的兴趣。”新的课程标准突出强调：把学生放在第一位，学生是学习的主体，应该把数学教学的重心转移到学生的智力发展上来。因此，在平时的小学数学教学中，教师激发学生的学习兴趣，培养学生的主动参与意识，营建融洽的课堂教学环境与和谐的师生关系，优化课堂教学显得至关重要。 1.营造和谐氛围，架构情感桥梁 情感是师生间沟通的一座桥梁，也是激发学习兴趣，促使