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作为教师,如能在开展阅读教学的同时,有意识地引导学生分析、领悟作者的写法,让学生学习掌握写法并灵活运用到各自的写作中,循序渐进训练学生的写作能力,提高学生的写作水平,这对学习写作文的小学生来说,无疑是一种非常好的教学方式.
作文教学要善用文本
【摘 要】
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作为教师,如能在开展阅读教学的同时,有意识地引导学生分析、领悟作者的写法,让学生学习掌握写法并灵活运用到各自的写作中,循序渐进训练学生的写作能力,提高学生的写作水平,
【机 构】
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四川省金阳县城关小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年4期
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