小学英语教学中跨文化意识的培养

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文化的差异是影响英语等第二语言学习的一个重要因素,尤其是容易造成英语交际障碍,强化跨文化意识的培养显得尤为重要.然而,以往的英语教学重点常常放在英语单词、句式或语法等方面,却忽视了跨文化意识的培养,使得许多小学生会做题,但是却不会灵活运用英语开展正常交际,最终影响了小学生英语能力的提升.因此,如何将跨文化意识高效渗透于小学英语教学值得深入探讨.
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