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自主探究学习活动,最根本的是要培养学生的探索、创新能力,在自主探究中,要激发学生的探究动机,让学生掌握必要探究知识,在实践中,......
小学生以形象思维为主,游戏是孩子的天性,在小学语文教学中,以学生为主体,开放孩子的手、脑、口、眼和时空有利于学生的发展,有利......
在小学征文习作教学中,兴趣第一,真情为先,不要指望一次性定稿,要在多次修改刷新中提升,提升学生的人格,也提升学生的写作素养。
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高中语文作业的架构,一要解读文本,了解编者意图,二要了解学生情总况,学以致用。在作业的过程中,训练思维,养成好的习惯,达到同化......
学生是学习的主体，只有内因变化才能取得好的效果，在小学语文教学中，要消除小学的依赖心理，强化成功感受，要创设身临其境的情境，让学生“......
初中语文教学中的美,尤其是对人性的美的挖掘,让学生在穿透中得到启迪,在漫溯中得到滋润,在探究中理解空白,在延伸自我中,生命意识......
高中音乐欣赏课教学，贵在让学生在倾听中展开联想，通过音、词、画的集合，进入作品的意境。通过多个信息通道增强学生自主学习、欣赏、......
师范学校语文教学更多地是要培养会应用的反思型的学生,作为师范院校的语文老师要能站在一定高度,看到文本的整体架构,作为学生要......
小合作小成就,大合作成就,本文从“优化合作,合作有效;划分到位,目标明确;情感培育,树立威信;常态管理,定期小结。”四个方面阐述......
新课标视野下的高中历史教学，首先，在教学任务上，新课标实现了从重视历史知识的传授到重视传授知识过程形成的转变，实现教学“过程与结......
"悦读",顾名思义就是愉悦地读书,是指教师通过一定的方法,使学生带着浓厚的兴趣去读书,沉醉其中,乐此不疲,流连忘返。在具体的实施......
[摘 要] 增强学生体质是新时期初中体育教学的目标之一，需要我们对体育教学的认识、实施和评价进行革新。一是关注学生个体的体质特......
现在医疗保险社会覆盖面越来越宽,医疗保险的品种也在不断地增加,如果我们县级的医保档案管理不紧跟时代,就会给相关工作带来负面......
初中语文教学是引领学生迈进文学殿堂,领略文学领域无限风光的开端,要让学生们能感受到文学的魅力,并被深深地吸引住,阅读是关键。......
自主学习是积极自觉的学习行为，它能有效地促进学生发展，文章从“改变说教传统，培养主体的学习兴趣；创设问题环境，体现教师的主导作用。......
语文要素是统编版教材在编写体例上的一大创新，是教师开展课堂教学活动的重要抓手。教师探寻语文要素的教学策略，才能用好统编版教材......
绝大多数小学语文教师在教学过程之中,都将关注点放到了狭隘的空间范围之内,致使学生思维视野受限,无益于未来的成长。因而,我们老......
高中物理教学设计不能照本宣科,要贴近学生的最近发展区,多利用现代化的教学资源,训练学生的动手能力,不拘泥于预设,要注重生成教......
反对形式主义,不要受文本拘泥;构筑多元化品德教学,要抒真情,做实事。教育是解放,而不是捆绑,品德与社会要的是发展而不是僵化。......
