【摘 要】
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随着我国制造业水平和生产技术的不断提升,对企业焊接操作人员也提出了更高的要求,不仅要具备扎实的理论知识,还应具备一定的生产管理能力。基于此,本文对高职焊接技术及自动化专业教学展开研究,从行业定位、指导思想、模块设置、现存问题以及培养策略入手,推动高职院校焊接专业教学水平的提升,更好地适应社会和企业发展的人才需求。
【基金项目】
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2020年度江苏省高等教育教改研究重点课题“职业院校焊接专业教学改革研究”(项目编号:20ZC-56)。
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随着我国制造业水平和生产技术的不断提升,对企业焊接操作人员也提出了更高的要求,不仅要具备扎实的理论知识,还应具备一定的生产管理能力。基于此,本文对高职焊接技术及自动化专业教学展开研究,从行业定位、指导思想、模块设置、现存问题以及培养策略入手,推动高职院校焊接专业教学水平的提升,更好地适应社会和企业发展的人才需求。
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