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本文通过对高职计算机基础课教学的现状进行分析,提出高职计算机基础教学必须在以素质培养、知识学习和技能训练“三结合”的课程结构模式下,走以“精理论、多实践、重能力、求创新”的高职计算机基础课程培养模式.
“多实践、重能力”提高高职计算机基础教学质量
【摘 要】
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本文通过对高职计算机基础课教学的现状进行分析,提出高职计算机基础教学必须在以素质培养、知识学习和技能训练“三结合”的课程结构模式下,走以“精理论、多实践、重能力、
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2011年5期
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