【摘 要】
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随着听力要求在中学英语教学中的日益提高,如何训练和提高学生的听力便成了值得探讨的一个话题。因此,中学英语教师要不断探索、总结和制定出行之有效的计划,恰当地运用听力
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随着听力要求在中学英语教学中的日益提高,如何训练和提高学生的听力便成了值得探讨的一个话题。因此,中学英语教师要不断探索、总结和制定出行之有效的计划,恰当地运用听力策略来指导课堂教学,以达到训练和提高学生听力之目的。
With the improvement of listening requirements in English teaching in secondary schools, how to train and improve students’ listening has become a topic worth exploring. Therefore, secondary school English teachers should continue to explore, summarize and formulate a program of effective travel, the proper use of listening strategies to guide classroom teaching in order to achieve the purpose of training and improving students’ listening.
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