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当前高职教育遵循普通高等教育的职能规律,但又以教学职能为根本、以科研职能和服务职能为动力和目标。围绕这一观点,高职教育要发挥其职能作用,必须结合国情创新观念。政府要完善高职教育法律法规,并从微观上给予大力支持;高职学校应加强自身建设,在专业建设、教材开发、实践教学、教学管理改革等方面紧紧围绕应用型人才培养目标,吸引企业参与合作。