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“语文味”是语文阅读教学的灵魂。语文阅读教学要“关注文本”，“回归文本”；语文课堂要有“语文味道”，“语文意识”。教师引导学生走进文本，精读细品，深挖细掘，关注小说“言说的智慧”，让学生对文本精妙处进行深入推敲和潜心品悟，咀嚼出语言文字所承载的幽微深邃的情意与思想，使品“文”与悟“道”实现更好的统一，让课堂酿出浓浓“语文味”，是小说阅读教学的根本所在。