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摘
切磋琢磨，乃成君子
【摘 要】
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摘 要： “君子”堪称儒家所追求的完美人格的典范。作为儒家的经典之作，《论语》二十篇中竟然出现了一百零五次“君子”一词，可见儒家或者说孔门对于君子之道的重视程度。本文以《论语·学而》中出现的“切磋琢磨”为着眼点，分析《论语》中所描写的君子之道，并简析其与“君子不器”之间的联系。 关键词： 切磋琢磨 《论语》 儒家 君子 君子不器 一、“切磋琢磨”的由来 （一）《论语》中记载的“切磋
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年19期
其他文献
摘 要： 本文采用问卷调查法了解本科师范生的教育伦理认知、教育伦理情感、教育伦理意志对教育伦理行为的影响，对9所学校1043名在读本科师范生的调查表明：师范生的教育伦理认知影响教育伦理行为；师范生的教育伦理情感影响教育伦理行为；师范生的教育伦理意志影响教育伦理行为；教育伦理认知、情感和意志对行为的影响较大。 关键词： 本科师范生 教育伦理认知 认知 情感 意志 教育伦理认知、情感、意志的最终落
摘 要： 元代的统治虽处处体现游牧之风，但元代统治者对治荒救灾同样相当重视。不仅继承了前人的治灾救荒经验，还形成了自己的一套中央到地方上传下达的赈灾制度。本文以元代统治者赈灾的特殊架构作为切入点，试图窥探在少数民族政权统治且灾害频发的大背景下百姓们的日常生活与生存常态。希望通过这样的探索，对蒙元政权下的汉族人民生活状态有更为深入的了解。 关键词： 元代 赈灾 惠民药局 蒙元是我国历史上一个各种
摘 要： 米·布尔加科夫的巅峰之作《大师与玛格丽特》被称为“小说中的小说”，故事空间结构特点十足。本文以小说《大师与玛格丽特》为文本，以空间范畴为纽带，以小说人物大师为例分析空间变换对人物塑造的影响。 关键词： 《大师与玛格丽特》 空间变换 人物塑造 人物是空间的中心。空间与人物相互影响，而空间的变换使人物塑造更生动。在小说《大师与玛格丽特》中，大师先后经历了四种不同空间，在不同空间中所
摘 要： 中国具有源远流长的“物化”艺术传统。电视艺术领域集中体现了神魔电视剧这一类型。一方面，“物化”呈现为中国神魔电视剧共有的美学现象，塑造了形式上的“奇幻美” 。另一方面，“物化”凝练为中国神魔电视剧独特的艺术品质，彰显了内在的积极浪漫主义美学精神。中西方对“物化”内涵的迥异理解体现在相应的艺术创作与审美评判中，折射出深刻的“天人合一”与“主客二分”的文化根源性。 关键词： 物化 神魔电视
摘 要： 当前，高校校园传播媒介形式多样，随着时代发展，传播媒介不断更新与变化，传播效果不断改善，对高校师生工作学习生活均产生深刻的影响。本文以安徽科技学院为例，对安徽科技学院校园户外媒体进行调查分析，指出校园户外媒体在传播过程中遇到的问题，分析原因，并在此基础上提出可行的策略，实现校园户外媒体传播效果增强，将安徽科技学院校园户外媒体逐步建设成为广大师生喜爱、参与度高的交流平台。 关键词： 安
摘 要： 佛顶尊胜陀罗尼经信仰是传自北印度的一种宗教信仰，在中国的流传始于唐朝仪凤年间，主要大盛于中唐以后及两宋时期。建造刻有佛顶尊胜陀罗尼经文的高物即为经幢，本文通过对文献史料的分析，考究中唐及以后佛顶尊胜陀罗尼经幢地域分布详情、建幢目的、构造形制、受众阶层等呈现的特点，着重分析呈现这些特点的原因，以图进一步促进史学界对佛顶尊胜陀罗尼经信仰的研究。 关键词： 佛顶尊胜陀罗尼经信仰 经幢
摘 要： 作为与国计民生息息相关的一门学科，地球科学因其专业的特殊性，在人才吸引、培养、输送等方面存在着一定的局限和困难。本文针对北京大学、南京大学、中国地质大学（武汉）三所学校地球科学专业的大学生，从专业认识、职业期待、职业规划现状、择业价值观四个方面开展问卷调查与数据分析，以此探索地球科学学科专业认同与职业规划教育的有效途径。 关键词： 地球科学 职业规划 问卷调查 一、问题提出 与大学
摘 要： 随着高校不断扩招，学困生有所增加。一些学困生存在学习目标不够明确、学习意志品质薄弱、深陷网络游戏等问题。沈阳航空航天大学电子信息工程学院结合工作中的具体问题，在广泛调研与实践的基础上，建立完善的“434”学困生专项工作模式，包括强化四项基础保障措施、构建三项配套工作机制、完善四项学业帮扶机制，取得了较好的工作成效。 关键词： 高校学困生 帮扶 管理 一、引言 立德树人不仅是高等教育
摘要：雪莱在《西风颂》里说：“冬天来了，春天还会远吗？”春天一词几乎是一个固定的符号，代表希望与新生、美好与柔情，从这个意义上讲，穆旦、根子、梁遇春，他们都是春天的反叛者。三篇作品，矛盾冲突里显示出张力，二元悖论里饱含对生命的思考。本文从对文本的仔细分析中体味作者的不同的“反叛”感情和原因。 关键词：春 欲望 共情 控诉 恶 春天里万物萌发，蓬勃的生命力背后，有“反抗着土地”的力量和“渴求着拥