【摘 要】
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摘要：交互式电子白板给我们的语文课堂带来了福音，成为了语文课上的一泓活水，让相对枯燥的语文课堂变得更加生动、有趣。本文将从电子白板的不同功能入手，用教学实例，浅谈电子白板在高中语文教学中的应用。 关键词：电子白板;功能;教学 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）11-0082 一、电子白板的拖拉功能，轻松简单展示画面 对于我们中华民族的
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摘要：交互式电子白板给我们的语文课堂带来了福音，成为了语文课上的一泓活水，让相对枯燥的语文课堂变得更加生动、有趣。本文将从电子白板的不同功能入手，用教学实例，浅谈电子白板在高中语文教学中的应用。
关键词：电子白板;功能;教学
中图分类号：G633.3
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摘要：文学艺术中的“雅”与“俗”的界限仅仅是相对的，往往是“雅”中有“俗”，“俗”中有“雅”。中国古代文学发展到明清世情小说真正体现了雅俗整合的发生、发展、深化至成型的整个过程。本文将以《金瓶梅》《姑妄言》《儒林外史》为例，分析中国明清文学作品中的雅俗共赏。 关键词：明清世情小说；雅；俗 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）08-0044 一、明
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摘要：随着我国教育事业的不断发展，人们对小学数学教学的要求越来越高。在小学数学教学过程中应当采取多种的教学方式，在实践中获取理论教学，通过分层教学的方式，可以有效提升小学数学教学可行性，满足学生学习需求，促进小学数学教学的顺利开展。本文分析了小学数学分层教学实施的优势，并提出相关教学措施，旨在提升小学数学教学有效性，促进学生全面发展。 关键词：小学数学；分层教学；实施 前言：在小学阶段，是学生
摘要：化學是一门与生活密切相关的学科，在生活化理念下进行初中化学主题式探究教学的研究，不仅符合新课程的理念，也是实现学生可持续发展的要求。在生活化理念下，若能将初中化学教学中与生活相关的内容有机整合，形成相关主题并引导学生进行探究，学生对相关内容的理解将更加深刻透彻，这样的主题式探究活动过程更具有趣味，学生在学习过程中能掌握更多的探究方法，学生在探究过程中的情感体验更多元。 关键词：生活化；主题
摘要：随着教育信息化的推进，信息技术与课程整合已广泛运用在各学科的教学中。作为信息技术学科的教师，更应该充分发挥课程资源的优势，有效地实施课程整合的教学目标。把信息技术内容整合到农村高中各学科的课程中去，使信息技术基础知识能力的培养和各学科的教学过程紧密结合起来，对我们农村高中教育的深化改革和培养人才具有重大意义。关键词：信息技术；课程整合；实践研究一、什么是信息技术与课程整合 信息技术与课程整
摘要：新课标的出台为我们的语文教学指明了方向。培养学生的语文素养是我们的追求目标。课程改革正在全国各地如火如荼地推行，然而语文教学评价却仍是课程改革的瓶领。有些教师为顺应教学改革，在评价上也花样翻新，但往往也流于形式，有作秀之嫌。笔者在初中语文教学工作实践中不断探索总结，进而认识到要真正提高学生语文素养，语文教师在评价时要切忌“假、大、空”，力求“真、善、美”。 关键词：初中语文；教学评价；语文
摘要：汽车电子电工技术基础是中等职业学校汽修专业的一门专业基础课程，它是以初中《科学》为基础，依赖职高物理知识来提高的一门学科，其中有的内容甚至是大学专科的知识。总之，深奥、抽象、繁杂是这门课的特点，学生学起来难懂难利用是在所难免的。依靠现代教育技术制作课件能有效地克服以上难点，特别是利用较多的实验视频资源，能充分激发学生的学习兴趣，突破教学难关，弥补演示实验的不足，促进教学改革，收到良好的效果。
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摘要： 山西留守儿童概况分析，社会关注程度不够，进行留守儿童成因分析，寻找有效对策，助力改善留守儿童的心理健康环境。 关键词：山西；留守儿童；心理健康；剖析；对策 留守儿童是中国社会转型的产物，已经成为社会关注的弱势群体。由于父母长期外出打工，爷爷、奶奶隔代教养，居住偏远山区，农村经济落后，家庭收入低，缺乏亲情，使我国农村中小学和幼儿园教育成本增加和管理难度增大，社会的关注和政府的关怀很重要。