论文部分内容阅读
课题名称：《摇篮曲》科目：音乐执教人：张丹虹年级：初一级教学时间：1课时教学目标：一、情感、态度与价值观1．领略摇篮曲意境，体验深深的母爱、父爱，引导学生热爱父母，热爱生活。
《摇篮曲》教学设计
【摘 要】
：
课题名称：《摇篮曲》科目：音乐执教人：张丹虹年级：初一级教学时间：1课时教学目标：一、情感、态度与价值观1．领略摇篮曲意境，体验深深的母爱、父爱，引导学生热爱父母，热爱生活。
【机 构】
：
珠海市前山中学音乐科组
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
课堂教学是学校教育的最基本途径和方式，素质教育一直强调要使学生生动、活泼、主动地获取知识和发展能力。但在具体的教育实践中“教师讲，学生听；教师问，学生答”的传统教学模式
支气管结核是发生在气管、支气管粘膜或粘膜下层的结核病变。随着纤维支气管镜（纤支镜）的广泛应用，支气管结核的诊断日趋增多，现就我院近年来通过纤支镜粘膜活检及毛刷涂片抗酸染
目的：选择天麻促智颗粒喷雾干燥的最佳工艺条件。方法：应用正交试验法，以每小时药粉产量为考察指标，同时兼顾药粉中有效成分，对影响天麻促智颗粒喷雾干燥过程的因素进行考察。结果
随着课程改革的深入发展，初学数学教育可持续发展遇到了挑战。近年来很多教师为了提高学生的考试成绩，不得不只重视数学知识的传播与解题技能的训练，忽略数学在思想、精神和人文
目的:从NO(一氧化氮)-eNOS(内皮源性一氧化氮合酶)-eNOSmRNA三个层次探讨通心络扩张冠脉,增加缺血心肌供血的分子机制.方法:用垂体后叶素(Pituitrin,Pit)复制小鼠心肌缺血模
目的 比较常规疗法伍用免灵与单用常规疗法对活动性肺结核的疗效脑外周血Ｔ淋巴细胞亚群的影响。方法 抽取常规化疗组（６１例）、常规化疗加增免灵组（７２例）及健康对照组（３５例）患者外周血，用ＡＰＡＡＰ法
21世纪，人类进入了信息时代，从2005年我县远程教育工程实施以来，多媒体已进入了我们的课堂，并得到迅速的发展。计算机辅助数学教学可以在数学课堂里更充分地创设学习情境，节约教学时间，充分展示知识的建构过程，使数学知识在具体与抽象、静态与动态、过程与结果等各方面的互相转换。能突破教学难点，突出教学重点，开阔学生视野，激发学生灵感，发展学生思维，培养学生能力，填补了传统教学手段的空白。 一、多媒
原发性婴幼儿型青光眼为胎儿期前房角发育异常、阻碍房水排出、引起眼内压升高，从而造成视功能严重损害的一种先天性遗传性眼病。该病是婴幼儿及儿童致盲的重要原因之一，如得不
目的探讨糖尿病酮症酸中毒(DKA)、高渗性非酮症性昏迷(NHDC)所致多器官衰竭(MOF)的危害.方法对112例DKA和27例NHDC的临床资料进行分析.结果 DKA和NHDC的诱因相似,但在引发MOF
目的探讨进行性核上性麻痹(PSP)的临床表现并分析其特点.方法观察5例PSP的临床特征及治疗效果.结果5例患者均具有核上性眼肌麻痹、慢性进行性步态不稳尤易向后跌倒、颈部肌张