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学起于思,思源与学.尤其是对于好奇心强,求知欲旺的小学生而言,问题更是促使他们展开一切学习和探究活动的源泉和动力,将探究式教学法有效应用于小学语文课堂中,不仅可以一改传统课堂沉闷呆板的教学氛围,促使语文课堂重焕生机与活力,而且还能有效的促进学生思维能力和自主学习能力的发展.
探究式教学法在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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学起于思,思源与学.尤其是对于好奇心强,求知欲旺的小学生而言,问题更是促使他们展开一切学习和探究活动的源泉和动力,将探究式教学法有效应用于小学语文课堂中,不仅可以一改
【机 构】
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吉林省白城市洮北区镇南学校 137301
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2004年期
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