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情感教育应从教师自身积极情感的培养、师生和谐关系的构建以及在教学过程中渗透情感教育等三方面入手,改善以往以认知能力为主的中学思想政治课程教学,注重情感教育在思想政治课程教学中的投入,最终实现新课程改革的目标,提高中学思想政治课程教学的效果和水平.
中学政治思想课程中情感教育分析
【摘 要】
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情感教育应从教师自身积极情感的培养、师生和谐关系的构建以及在教学过程中渗透情感教育等三方面入手,改善以往以认知能力为主的中学思想政治课程教学,注重情感教育在思想政
【机 构】
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乌鲁木齐市第八十二中学
【出 处】
：
文学教育（中）
【发表日期】
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2004年期
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