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“三度”管理法对学校管理工作具有重要的指导意义,其独特的管理理念越来越受到学校管理者的重视。“三度”管理法从管理密度、管理精度和管理深度三个层面探索学校管理工作,促使学校管理从外在形象到内在建设都实现质的提高。
将“三度”管理法引入学校管理之探讨
【摘 要】
：
“三度”管理法对学校管理工作具有重要的指导意义,其独特的管理理念越来越受到学校管理者的重视。“三度”管理法从管理密度、管理精度和管理深度三个层面探索学校管理工作,
【机 构】
：
湟源县城关第三小学
【出 处】
：
青海教育
【发表日期】
：
2018年3期
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