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现代教育逐渐朝着新课改的方向发展，社会对于人才的要求也有所提升，从高中数学教育的角度来看，教师不仅要承担授课任n务，还应该将培养学生的核心素养纳入教学目标当中，提升数学课堂教学效率，促进学生全面发展。本文就高中数学学科核心素养的培养途n径展开了一系列的探究。
高中数学学科核心素养的培养途径探究
【摘 要】
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现代教育逐渐朝着新课改的方向发展，社会对于人才的要求也有所提升，从高中数学教育的角度来看，教师不仅要承担授课任n务，还应该将培养学生的核心素养纳入教学目标当中，提升数学课
【机 构】
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山西省吕梁市临县高级中学 山西吕梁 033200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年48期
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