【摘 要】
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国内很多高职学校在高职语文教学借鉴案例教学法为主体的教学模式,在教学过程中,应用案例教学法能明确教师教学方向,充分发挥学生学习的主观能动性,提升语文学习的效率。本文
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国内很多高职学校在高职语文教学借鉴案例教学法为主体的教学模式,在教学过程中,应用案例教学法能明确教师教学方向,充分发挥学生学习的主观能动性,提升语文学习的效率。本文深入探讨高职案例教学法的作用,提出既能符合学生学习要求,有能够提升教学质量的可行性强的案例教学法教学模式。以促进学生对于高职语文的学习兴趣,增强了学生的自主学习能力,也对提升教学质量起到了显著的作用。
In the course of teaching, applying the case teaching method can clarify the direction of teachers ’teaching, give full play to the subjective initiative of students’ learning and enhance the efficiency of Chinese learning in many vocational schools in China. This article explores the role of the case teaching method of higher vocational education in-depth and puts forward a case teaching method which meets the students’ learning requirements and has the feasibility of improving teaching quality. To promote students interest in learning the language of higher vocational education, enhance students’ ability to learn independently, but also to improve the quality of teaching has played a significant role.
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