医生应如何摆正临床与科研的关系

来源 :中华结核和呼吸杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libq19811022
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◆摘 要:高中英语在高中课程中占有着重要的地位,英语阅读教学又是英语课程中的主要的教学内容,可见,英语阅读对于学生的发展有着重要的作用。将分层导引模式应用到高中英语阅读教学中,能够照顾到班级中不同英语基础的学生,从而提高班级整体的英语水平。  ◆关键词:高中英语;阅读教学;“分层引导”;模式  在高中英语学习的过程中,每个学生都是一个独立的个体,教师在对学生进行教学的时候要充分的考虑每一位学生的具
1987年,太谷县韩村农民赵丙生,在近2亩地上实行地膜覆盖制种西瓜间套玉米,亩产玉米722.7公斤,西瓜种子40.95公斤,亩收入1 700多元.他的主要技术措施如下: 1.熟化土壤,培肥地
◆摘 要:随着新课改的不断推进,在初中地理课堂中培养学生良好的识图读图技能已经成为了非常重要的教学目标,有利于学生更好的记忆、理解地理知识。当下,初中学生识图读图技能并不是很好,所以出现了很多问题,要改变这一现状,教师就必须根据问题制定科学的解决方案。据此,本文分析初中地理教学中对学生地图技能的培养方法,希望能对初中地理教师有所帮助。  ◆关键词:初中地理教学;学生地图技能;培养方法  笔者认为,
◆摘 要:个性化教学可以有效地培养初中学生地理个性化的思维方式形成,能够有效的激发初中学生学习地理知识的兴趣。伴随着素质教育理念的不断深入以及新形势下新课程改革的不断深入推进,对初中地理开展个性化教学提供了必要的条件和坚实的基础。个性化教学要创新教学方式、注重教学手段;个性化教学要调动学生学习主动性;个性化教学要融入个性化的生活元素;个性化教学要尊重学生的个体差异。  ◆关键词:初中地理;个性化;
一、概况为使豆科牧草早结瘤、多结瘤、多固氮,提高豆科牧草的品质,增加土壤肥力,我们于5月中旬在海南州共和县廿地乡(海拔3100米)进行了沙打旺根瘤菌接种及丸衣化试验。根
◆摘 要:核心素养的提出,使教育改革方向更加明确,即培养学生人文底蕴、科学精神、自主发展,使学生树立正确的价值观,并立志报效祖国。历史作为一门综合性学科,涉及到方方面面,对于培养学生人文底蕴有着便捷条件,在其中辅之以科学精神,可使学生在各学科的学习得到事半功倍的效果。“以史为镜,可以正衣冠”,历史的学习,对于学生未来的社会实践也极具启发性,学好历史可帮助学生成长有效避开消极、负面影响,使学生树立正
科研论文指导是导师的重要职责之一,开展指导工作需包括科研准备、科研论文的起步工作、量性研究和质性研究计划书的指导、科研工作的伦理审核、科研工作的具体执行、论文的
◆摘 要:随着社会的不断发展,中国教育也不断地进行深化改革。近年来,我国将“立德树人”作为根本任务,践行社会主义核心价值观。在新课程改革的推动下,小学道德与法治课程进行改革,堅持“德育为先”,致力于将学生培养成具有家国情怀、思想和品德全面发展的社会主义建设者和接班人。本文主要从家国情怀的内涵,家国情怀在道德与法治课程中的地位以及如何培养道德与法治课程中的家国情怀三个方面来论述小学道德与法治课程中蕴
为提高管前杂交水稻制种技术咨询决策能力和技术水平,以及开发新型植物生长调节剂,1987年聘请省内外知名专家、教授为我部顾问,发挥智囊作用。目前有一项技术(杂交水稻不割
◆摘 要:木工的加工工艺是通用技术教材必修1的内容。由于同学们不熟悉木工工具,生活和学习中又很少接触,缺乏实践和动手能力,教材关于这方面的叙述又少,在近几年学考与选考中得分较差,因此学校加大了投入,建设了木工工厂,开设了选修课,给学生动手的机会和条件。在技术活动的实践过程中,学生学会设计与制作的基本方法,从中获得对材料的识别、工具的选择与使用、操作要领的掌握、技术的表达与交流等基本知识与基本技能,