【摘 要】
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翻开当今学生的习作,看到很多口语或一些火星文,令人感慨良深。原本是缤纷绚烂、浪漫瑰奇、充满诗情画意的文章如同娇艳的花朵慢慢褪去了美丽的色彩,语文教学以缺少变化的知
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翻开当今学生的习作,看到很多口语或一些火星文,令人感慨良深。原本是缤纷绚烂、浪漫瑰奇、充满诗情画意的文章如同娇艳的花朵慢慢褪去了美丽的色彩,语文教学以缺少变化的知识传授为主的模式取代学生活动的教学,因而学生对文学这一神圣殿堂的向往与热爱渐渐减退。语
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